Na lekcji:
- „Ballady i romanse ” Adama Mickiewicza- początek polskiego Romantyzmu.
- Ballada jako gatunek synkretyczny. Cechy ballady.
- Ballada „Romantyczność”- powtórzenie i utrwalenie.
- Geneza ballady „Świtezianka”.
- Miłość, zdrada i kara za wiarołomstwo w balladzie „Świtezianka” „Wszak kto przysięgę naruszy/Ach biada jemu, za życia biada/I biada jego złej duszy”.
Praca domowa
1.Napisz plan wydarzeń – ballada „Świtezianka”/ 2 kartki z lekcji
2. Wyraź pisemnie swoją opinie: czy kara, która spotkała strzelca była adekwatna do jego czynu (zdrady)? Jak oceniasz postępowanie dziewczyny?
TEKSTY BALLAD
„Romantyczność”-https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/ballady-i-romanse-romantycznosc.html
” Świezianka„- https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/ballady-i-romanse-switezianka.html