Zakończenie roku szkolnego 2015/2016

Jest tradycją w naszej szkole , że rodzice klas X przygotowują poczęstunek (w dniu zakończenia roku szkolnego) dla uczniów klas XI.
Tak jest i w tym roku. Jednak nie wszyscy Rodzice z naszej klasy włączyli się w przygotowanie tego poczęstunku ( kanapki, owoce, ciasta i napoje). Jestem pewna , że stało sie tak jedynie przez nieuwagę.
Bardzo więc proszę, aby Rodzice, którzy jeszcze tego nie uczynili zadzwonili niezwłocznie ( dziś lub jutro do południa) do naszych Mam Klasowych – Pani Agnieszki Dery (908) 601-9426 i Pani Małgorzaty Jaśkiewicz (908)577-8729 ( lub kontaktowali sie mailowo), aby powiedzieć, w jaki sposób mogą pomóc w przygotowaniu poczęstunku. Będę bardzo wdzięczna:)
Nasze dzieci też bedą uczestniczyc w tej piątkowej kolacji. To będzie bardzo miły wieczór.

W następnym roku szkolnym przyszłoroczna klasa X przygotuje poczęstunek dla naszej klasy:)

Przypominam, ze uczniowie powinni ubrać sę odświętnie.

Pozdrawiam,
Małgorzata Tadej


Posted in Bez kategorii by with no comments yet.

BAL MATURALNY 2016 / 7pm

Przypominam, że spotykamy sie dziś na balu o godzinie 7 wieczorem:)

  • obowiązuje strój wieczorowy/ chłopcy obowiązkowo koszula, krawat lub muszka, spodnie “garniturowe”, eleganckie buty, marynarka / czywiście, jeśli ktoś nie ma pasującej marynarki to nie musi jej kupować:)
  • bardzo proszę aby uczniowie wpisywali się u mnie lub u Pani Agnieszki Dery zaraz po przybyciu do szkoły, podobnie- aby rodzice wypisywali młodzież przed wyjazdem do domu
  • jeśli ktos inny niż rodzic będzie odbierał ucznia z balu- proszę o maila, telefon lub upoważnienie na piśmie
  • jestem pewna, że Wasze zachowanie będzie wzorowe a zabawa WSPANIAŁA!

Posted in Bez kategorii by with no comments yet.

Praca domowa / na 13 maja 2016r.

Praca domowa

  1. Napisz- co to jest związek frazeologiczny.
  2. Wyjaśnij w zeszycie znaczenie poniższych związków frazeologicznych / na przykład:                syzyfowa pracapraca nie mająca sensu, bez końca, nie dająca rezultatu, nabierać wody w usta – nie mówić mimo, że się wie,                

być w czepku urodzonym, patrzeć jak wól na malowane wrota, mieć węża w kieszeni, patrzeć na świat przez różowe okulary, mieć głowę na karku, błękitna krew,wpaść z deszczu pod rynnę, szukać guza, pleść androny, pluć sobie w brodę, czarny charakter

PRZYPOMINAM, ŻE W SOBOTĘ SPOTYKAMY SIĘ NA BALU MATURALNYM/OBOWIĄZUJE STRÓJ WIECZOROWY

PROSZĘ ABY WSZYSCY RODZICE ODEBRALI MLODZIEŻ DO GODZINY 11 PM


Posted in Bez kategorii by with no comments yet.

Praca domowa. Test. / na 6 maja 2016 r.

Zagadnienia na test powtórkowy:/ proszę aby wszyscy byli obecni:)

  1. W jakich okolicznościach doszło (geneza) do napisania “Pana Tadeusza”?- gdzie?, kiedy? , dlaczego Mickiewicz napisał to dzieło?
  2. Podaj pełen tytuł “Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza./Pan Tadeusz, czyli Ostatni zajazd na Litwie: historia szlachecka z roku 1811 i 1812 we dwunastu księgach wierszem
  3. Co to jest inwokacja?/ str.77  Początek inwokacji na pamięć.
  4. Główne wątki (plots) w “Panu Tadeuszu”.( miłosny, polityczny i spór o zamek czyli wątek materialny)
  5. Co to jest epopeja?str. 77. Dlaczego “Pana Tadeusza” nazywamy  “epopeją narodową“?/ str.77
  6. Wymień 6 głównych bohaterów ” Pana Tadeusza”.
  7. Co to jest ballada? str.40
  8. Treść i przesłanie (nauka, morał) ballad Mickiewicza- Świtezianka, Romantyczność , Lilie
  9. Kogo nazywamy “wieszczem”? Trzech wieszczów polskiego Romantyzmu (Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Zygmunt Krasiński)
  10. Wymień trzy najstarsze zabytki języka polskiego. Co o nich wiesz?
  11. Kogo nazywamy “ojcem literatury polskiej” i dlaczego?/ Mikołaj Rej
  12. Kogo nazywamy “ojcem poezji polskiej ” i dlaczego?/ Jan Kochanowski
  13. Co to jest “alegoria”? Treść i znaczenie  bajki Ignacego Krasickiego ” Ptaszki w klatce”.
  14. Kogo nazywamy ascetą? Treść Legendy o św. Aleksym.

GEOGRAFIA

1 Polska- zarys administracyjny. Położenie Polski , granice i sąsiedzi./ str. 4,5 – PODRĘCZNIK DO GEOGRAFII

2. Obiekty Unesco w Polsce./wymień minimum 6 –PODRĘCZNIK DO GEOGRAFII

HISTORIA

  1. Chrzest Polski – str. 44/ podręcznik do klasy I
  2. Powstanie listopadowe/ str. 5

PRACA DOMOWA

Ćwiczenie 1 c) /uporządkować chronologicznie (we właściwej kolejności) wydarzenia w życiu Jacka Soplicy/ przepisać do zeszytu

 

 


Posted in Bez kategorii by with no comments yet.